La Universidad Príncipe Mohammed bin Fahd participa en foro estratégico juvenil en Doha

La Universidad Príncipe Mohammed bin Fahd participó como socio principal en el «Foro de Prospectiva Estratégica para Jóvenes y Aprendizaje Permanente», celebrado en Doha del 12 al 14 de octubre. El evento fue organizado por el Ministerio de Deportes y Juventud de Catar, en colaboración con la universidad y la Organización del Mundo Islámico para la Educación, la Ciencia y la Cultura (ISESCO).

El foro contó con la presencia de delegaciones de 19 países miembros de la organización y más de 30 jóvenes, además de destacados expertos internacionales y responsables políticos. El programa incluyó sesiones de debate, mesas redondas y laboratorios prácticos, donde se abordó el papel de las instituciones juveniles en la formulación de políticas futuras, el porvenir de la educación y el aprendizaje a lo largo de la vida, las nuevas habilidades y empleos emergentes, así como el impacto de la inteligencia artificial y las tecnologías modernas en la vida de los jóvenes y el futuro de las sociedades.

Talleres y nuevas iniciativas estratégicas

Las actividades del foro incluyeron tres talleres especializados dedicados a analizar los cambios y motores de transformación, construir escenarios futuros y convertir las perspectivas estratégicas en iniciativas y recomendaciones prácticas. En estos talleres participaron jóvenes de entre 18 y 30 años, quienes elaboraron propuestas estratégicas que se presentaron en la jornada de clausura del foro.

Impulso a las alianzas y empoderamiento juvenil

El rector de la Universidad Príncipe Mohammed bin Fahd, doctor Issa Al Ansari, señaló que el mayor reto para las instituciones educativas es formar generaciones capaces de anticipar el futuro, adaptarse a sus rápidos cambios y participar activamente en su construcción. Destacó que las transformaciones globales, impulsadas por la inteligencia artificial y los avances digitales, exigen a las universidades replantear la filosofía y los objetivos de la educación, poniendo el foco en el desarrollo de capacidades y no solo en la transmisión de conocimientos.

La participación de la universidad en el foro reflejó su compromiso con la ampliación de alianzas estratégicas en estudios de futuro y desarrollo de capacidades humanas, así como su papel en dotar a los jóvenes de herramientas para el pensamiento estratégico y la innovación, preparándolos para afrontar los desafíos globales y contribuir a un futuro más sostenible.