Arabia Saudí aprueba un nuevo sistema de educación general

El rey Salmán bin Abdulaziz Al Saud ha promulgado un decreto real que aprueba el sistema de educación general, con el objetivo de fortalecer el marco de gobernanza y proporcionar los recursos necesarios para alcanzar sus metas, permitiendo al sector mejorar la calidad del entorno educativo y sus resultados.

El sistema busca regular el papel de los sectores privado y no lucrativo en la educación, en línea con los objetivos de la Visión Saudí 2030, y responde a las aspiraciones de desarrollo del sistema educativo en el país.

Por su parte, el ministro de Educación, Yusuf bin Abdullah Al-Bunyan, expresó su agradecimiento a las autoridades por la aprobación, subrayando que esta medida representa un importante respaldo al proceso de desarrollo de la educación general y refuerza la eficiencia del sistema organizativo y operativo.

Refuerzo de la gobernanza y regulación de la participación

El sistema refuerza la gobernanza de la educación general mediante la definición de los roles del Ministerio de Educación, el Consejo de Asuntos de la Educación General y los organismos relacionados, lo que favorece la alineación de políticas, planes y programas educativos, mejora la toma de decisiones y permite al ministerio desarrollar herramientas de regulación, seguimiento y supervisión.

Asimismo, regula la participación de los sectores privado y no lucrativo en la prestación de servicios educativos, y fomenta la inversión y las alianzas en el sector a través de normas claras, con el fin de elevar la calidad de los servicios, ampliar las opciones educativas y garantizar el desarrollo sostenible de las instituciones educativas públicas y privadas.

Protección de derechos y apoyo a diversos colectivos

El sistema garantiza la protección de los derechos humanos en la educación, así como los derechos de estudiantes y docentes, y promueve un entorno educativo seguro y motivador que respalde la calidad del proceso educativo y mejore la experiencia de alumnos y alumnas, además de consolidar el papel de la familia en el apoyo al recorrido educativo.

También impulsa la calidad del cuidado y la educación en la primera infancia, refuerza la prestación de servicios educativos y de apoyo para estudiantes con discapacidad, y respalda la atención a estudiantes con altas capacidades y el desarrollo de su potencial, teniendo en cuenta la diversidad de necesidades del alumnado.

En este sentido, el Ministerio de Educación trabajará en la próxima etapa, en coordinación con los organismos competentes, para completar las disposiciones ejecutivas y regulatorias del sistema, garantizando su aplicación conforme a una metodología clara y apoyando el logro de los objetivos de desarrollo de la educación general y la mejora de sus resultados.

Cabe destacar que el sistema de educación general incluye varias disposiciones que regulan las etapas educativas, el Consejo de Asuntos de la Educación General, las instituciones educativas, las trayectorias educativas, la educación electrónica, la educación continua, el entorno educativo y los derechos de estudiantes y docentes.