El Centro Salman anuncia los ganadores de la cuarta edición del concurso Harf

El Centro Internacional Rey Salman de la Lengua Árabe anunció los ganadores de la cuarta edición del concurso Harf para estudiantes no arabohablantes, premiando a 12 ganadores en las cuatro categorías del certamen, seleccionados entre más de 1.400 participantes de 65 nacionalidades, procedentes de 29 instituciones educativas saudíes.

Según un comunicado oficial, el secretario general del Centro, Abdullah bin Saleh Al-Washmi, afirmó que el concurso forma parte de los esfuerzos de la institución para apoyar la enseñanza del árabe a no nativos, fortalecer su presencia entre los estudiantes y ofrecer oportunidades para que demuestren sus habilidades lingüísticas, cognitivas y creativas en diversos contextos. Destacó que la continuidad del certamen en su cuarta edición refleja el interés y la participación de estudiantes de múltiples nacionalidades. Un total de 70 concursantes llegaron a la fase final, en la que se evaluaron las candidaturas para seleccionar y premiar a los ganadores.

En la categoría Capacidad Lexicográfica, el primer puesto fue para Mohamed Mostafa Jalloh de Guinea, el segundo para Ammar Tabish de India y el tercero para Abdulrahman Abu Bakr Ahmed de Etiopía. En la categoría Lengua y Tecnología, el primer lugar lo obtuvo Musaad Mantawil Gumandir de Filipinas, el segundo Igor Kirsanov de Rusia y el tercero Abdullah Mohamed Yusuf de India. En la categoría Trabajo de Investigación, Abdulrahman Mantawil Gumandir de Filipinas ganó el primer premio, Bambang Prasetyo Sehun de Indonesia el segundo y Mohamed Hisham Ghufran de Indonesia el tercero. En la categoría Lengua y Comunicación Cultural, Imanuddin bin Khaddam Shah de Malasia obtuvo el primer puesto, Abu Bakr Kabir Aba de Nigeria el segundo y Mohamed Hamad Ur Rahim de India el tercero.

El concurso Harf, en su cuarta edición, busca resaltar la belleza y riqueza de la lengua árabe, animar a los estudiantes a emplearla de forma creativa e innovadora, y crear un entorno competitivo que potencie sus capacidades y habilidades lingüísticas, reforzando su presencia en los ámbitos del conocimiento, la comunicación y la cultura.

Cabe destacar que el Centro Internacional Rey Salman de la Lengua Árabe organiza la cuarta edición del concurso Harf como parte de sus esfuerzos para promover el estatus del árabe, apoyar su enseñanza a no nativos y fortalecer los lazos entre los estudiantes y las instituciones educativas, en línea con los objetivos del Programa de Desarrollo de Capacidades Humanas, uno de los ejes de la Visión Saudí 2030.

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